Umgang mit Dyskalkulie - Rechenschwäche erkennen und begleiten Umfang:(8 UE, bis 20 TN) Die Zusatzqualifikation Fachpädagog:in für Inklusive
Description
Die Zusatzqualifikation Fachpädagog:in für Inklusive Entwicklungsförderung ist modular aufgebaut
Pädiko Akademie Frankfurt am Main
Notwendigkeit sicherer Bindungen und einer partizipativen Erziehungspraxis
Chancen und Grenzen der Naturpädagogik
Online (live) - 05
Umgang mit Dyskalkulie - Rechenschwäche erkennen und begleiten Umfang:(8 UE, bis 20 TN) Die Zusatzqualifikation Fachpädagog:in für InklusiveAls Dyskalkulie bezeichnet man ausgeprgte Schwierigkeiten beim Erlernen des Rechnens. Von Dyskalkulie sind 3 7% der Bevlkerung betroffen. Hufig bleibt die Rechenstrung unerkannt und wird unterschtzt. Die WHO (Weltgesundheitsorganisation) sieht in der Dyskalkulie eine schulische Entwicklungsstrung. Rechenschwache Kinder sind einer besonders hohen psychischen Belastung ausgesetzt, was einen langen Leidensweg beinhalten kann. Die frhe mathematische
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